9月9日上午，学院举行山东省教育教学研究课题、山东省教科规划课题开题（中期）评议会。学院学术委员会、教学工作委员会专家对2022年立项的山东省教科规划创新素养专项课题“基于ADDIE模型的高职院校创新创业教育与专业教育融合有效性评价体系研究”、山东省“黄河流域生态保护和教育高质量发展”教育教学专项课题“基于黄河特色地域文化的儿童绘画兴趣保护研究”进行了开题评议，对2021年立项的“双高背景下高职院校‘育训赛培研’共享型实训基地建设研究”等5项省教科规划课题进行了中期评议。科技处相关人员、课题组人员参加了评议会。

参加本次评议的课题涵盖创新创业教育、共享型实训基地建设、农业产业链发展、课程思政建设等方面。课题组汇报了研究内容、研究方法、组织架构、已取得的研究成果和预期成果等。专家组认真查阅了材料，进行了详细质询，与课题组展开讨论与交流。专家对各课题组的前期准备工作和已完成工作给予充分肯定，指导课题组明确了研究方向和下一步研究计划，对完善课题设计架构、提高可操作性等方面提出了建设性建议。

近年来，科技处加强对科研项目研究的过程性管理，通过面对面开展科研项目申报培训、教师科研能力提升培训等形式，加强对科研项目从申报到研究过程的指导。下一步，科技处将继续加强科研项目管理和指导，提升项目研究质量和成果水平，为培育优秀成果、争取高层次课题立项打好基础。（徐艳秋 单锡泉供稿）